為讓學生能輕鬆理解課堂講述重點，老師們往往煞費苦心設計多種教學情境，希望能培養孩子主動查找資料與觀察、紀錄的能力；但課堂的預習與課後作業日趨多元，如何在有限時間與預算中，過濾蕪雜且無法確認正確性的網路資訊，提供孩子安全、可靠且內容豐富的學習環境，是現代家長的重要課題。 　WPO百科全書線上收錄的知識內容，皆由專業編輯精選、並經專家認證。不僅囊括大英百科、中國大百科等經國際肯定的大型百科全書，並持續提供多元化主題百科，以活潑的圖文資料與多媒體，讓孩子安全、輕鬆、快樂地學習！

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以國小中年級課程為例，老師通常會請學生準備資料，以利課堂討論。比如：

★魚類的身體( 國小四年級‧自然 )

►回家作業1：魚的外型構造體色和他們生長的環境有關係嗎？

可先於《臺灣魚類學習知識庫》之「認識魚類」單元，查到有關魚類體色和外型的相關說明圖文資料。

於「認識魚類」點選「外型與體色」 「魚的外型」說明 魚類體型與環境的關係。 「魚的體色」說明 魚類生理構造與環境的交互作用。

可使用《大英百科全書》、《中國大百科》、《大英簡明百科》等綜合性資料庫，瞭解更深入的背景知識。

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►回家作業2：魚類在水中如何運動呢？

可先於《臺灣魚類學習知識庫》之「認識魚類」單元，查到「魚如何運動」的相關圖文說明資料。

於「認識魚類」點選「魚如何運動」， 可看圖文並茂的介紹。 「魚如何運動」 包含多樣化的說明內容 圖文並茂的介紹資料

連結至《臺灣魚類學習知識庫》的多媒體單元，觀看影片與Flash動畫，讓靜態的圖文說明成為立體的印象。

「魚如何運動？」多媒體動畫，搭配深入淺出旁白說明，清楚呈現魚類運動的方式 「魚類的運動」影片，以真實的魚類運動與動畫、圖文說明相驗證

可使用《大英百科全書》、《中國大百科》、《大英簡明百科》等綜合性資料庫，瞭解更深入的背景知識。

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★認識家鄉的名勝古蹟( 國小三～四年級‧社會 )

►回家作業1：怎樣的建築算是「古蹟」？我家附近有哪些古蹟呢？

利用《臺灣古蹟學習知識庫》的「古蹟檔案」，可搜尋出所在縣市的古蹟列表，並可點選超連結，觀看相關簡介或類型          介紹。

《臺灣古蹟學習知識庫》提供22種古蹟類型解說，與相關背景知識、古蹟辭典查詢。   「古蹟檔案」可依縣市、古蹟等級、建築格、功能類型查詢   「古蹟檔案」可依查詢結果，除基本資料與專家短評，並同時提供文建會文化資產入口網、各縣市文化局、Google Maps……等多種延伸資訊。

可根據想瞭解的古蹟特色，繼續由《臺灣古蹟學習知識庫》的「觀察古蹟」

「觀察古蹟」提供22類常見古蹟類型介紹。   每一大類「觀察古蹟」介紹，均提供圖文並茂的詳細的建築形式、觀察方法。

可繼續查詢《臺灣古蹟學習知識庫》的「認識古蹟」單元，瞭解不同年代風格的建築背景淵源。

「認識古蹟」提供漢文化、近代與日本式、原住民文化等建築特色說明，以及經典建築介紹。

需要更多背景知識？可繼續查詢《大英百科全書》、《大英簡明百科》、《中國大百科》、《臺灣百年時空歷史知識庫》

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►回家作業2：要參觀板橋林家花園，該注意哪些特色呢？

於《臺灣古蹟學習知識庫》查詢「林家花園」的相關資料

以「林家花園」為關鍵字，查到相關介紹資料，可依連結點選閱讀。   列出以「林本源」為關鍵字查詢之各類資料類型，包括古蹟檔案、年表與虛擬導覽。

於《臺灣古蹟學習知識庫》查詢「林本源」相關資料

「認識古蹟」提供漢文化、近代與日本式、原住民文化等建築特色說明，以及經典建築介紹。

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